多くの諸君にとって、今日は学生として、日本語学校生として最後の日です。
明日からは社会人として、大人のひとりとしてこの世の中の一員となります。
明日からは社会人として、大人のひとりとしてこの世の中の一員となります。
さて、世の中は思い通りにならないところです。
あなたがやりたいことがあってもできないところです。
このことを間違えてはいけません。
もう一度いいましょう。
世の中は思い通りにならないところです。
あなたがやりたいことがあってもできないところです。
あなたがやりたいことがあってもできないところです。
このことを間違えてはいけません。
もう一度いいましょう。
世の中は思い通りにならないところです。
あなたがやりたいことがあってもできないところです。
思い通りにならないなら、いやいややるのか?
やりたいことができないなら、いやいややるのか?
どうでしょうか、みなさん。
やりたいことができないなら、いやいややるのか?
どうでしょうか、みなさん。
この学校で、さまざまなことに取り組みました。
プログラム、デザイン、日本語、英語・・・
できない時、苦しくなかったでしょうか。
アシスタント活動、きよかぜ祭り実行委員、スポーツ大会実行委員・・・
できない時、やらされていると思いませんでしたか。
卒業・進級制作、EGGプロジェクト、資格試験、就職活動、大学受験・・・
できない時、逃げたくなりませんでしたか。
プログラム、デザイン、日本語、英語・・・
できない時、苦しくなかったでしょうか。
アシスタント活動、きよかぜ祭り実行委員、スポーツ大会実行委員・・・
できない時、やらされていると思いませんでしたか。
卒業・進級制作、EGGプロジェクト、資格試験、就職活動、大学受験・・・
できない時、逃げたくなりませんでしたか。
しかし、みんなは逃げずにやりました、やり遂げました。
すると、どうでしょうか。
そこは随分心地よいところ、爽快なところではありませんか。
すると、どうでしょうか。
そこは随分心地よいところ、爽快なところではありませんか。
ホノルルマラソンにもいきました。
走る前はいやだった。
走っている途中でも、もうやめたかった。
走る前はいやだった。
走っている途中でも、もうやめたかった。
でも、ゴールしました。
42.195キロ、完走しました。
すると、どうでしょうか。
最高の気分です。
42.195キロ、完走しました。
すると、どうでしょうか。
最高の気分です。
できるようになれば、世界が変わります。
すこし、思いが通るようになります。
すこし、やりたいことができるようになります。
すこし、思いが通るようになります。
すこし、やりたいことができるようになります。
さて、ここでみなさん考えてください。
わたしたちには、したいこと・やりたい事がありますが、
同時に、もしかすると、
すべきこと・しなければならない事もあるようだということを。
わたしたちには、したいこと・やりたい事がありますが、
同時に、もしかすると、
すべきこと・しなければならない事もあるようだということを。
できなかった時のプログラム、デザイン、日本語、英語、
これらはいやなこと、言い換えれば、しなければならないことでした。
試験が受けたくて受ける人はいません。
面接に行きたくて行く人もいません。
これらはいやなこと、言い換えれば、しなければならないことでした。
試験が受けたくて受ける人はいません。
面接に行きたくて行く人もいません。
将来、仕事で失敗することもあるでしょう。
あやまりたくてあやまる人なんかいないのです。
あやまりたくてあやまる人なんかいないのです。
これらはみな、すべきこと・しなければならないことです。
2人の人がいるとします。
一人は、したいことをする人
もう一人は、すべきことをする人
どちらの人が伸びるでしょうか。
一人は、したいことをする人
もう一人は、すべきことをする人
どちらの人が伸びるでしょうか。
したいことしかしなければ、どこかでとまってしまいます。
すべきことをする人は、どこまでも伸びることでしょう。
すべきことをする人は、どこまでも伸びることでしょう。
でも、すべきことばかりで、したいことは何もしない、そんな生活には耐えられない!
どうすれば解決できるでしょう。
すべきことが、したいことになる。
すべきことを、したいことにする。
すべきことを、したいことにかえる。
すべきことこそ、私がやりたいことだ。
すべきことを、したいことにする。
すべきことを、したいことにかえる。
すべきことこそ、私がやりたいことだ。
すべきことをやりたくなる、
そんな工夫をすること。
すべきことから逃げない、
そんな工夫をする。
そんな工夫をすること。
すべきことから逃げない、
そんな工夫をする。
これが解決策です。
逆に、したいことを、すべきことだと勘違いする。
これはいけません。
これはいけません。
やりたいことと、やりたくないことがあったら、
大概、
やりたくないことのほうが正しいことです。
それが「すべきこと」です。
大概、
やりたくないことのほうが正しいことです。
それが「すべきこと」です。
すべきことと、したいことの差をとる。
これを「さとり」というのです。
これを「さとり」というのです。
みんなは、明日から社会人として、大人のひとりとして、
この世の中の一員となります。
人生に完成はありません。
社会人として、大人のひとりとして、
「すべきことがしたいことだ」
と胸を張っていえるように、
頑張りましょう。
この世の中の一員となります。
人生に完成はありません。
社会人として、大人のひとりとして、
「すべきことがしたいことだ」
と胸を張っていえるように、
頑張りましょう。
そしてもし、道に迷ったら、どうしていいのか分からなくなったら、
母校を訪ねてください。
そしてもし、自分が胸を張って「すべきこと」をやり遂げたときは、
母校を訪ねてください。
母校を訪ねてください。
そしてもし、自分が胸を張って「すべきこと」をやり遂げたときは、
母校を訪ねてください。
ともに悩み、ともに喜びましょう。
諸君の活躍に期待しています。
私も、先生達も、
お父さん・お母さんも、おじいちゃん・おばあちゃんも
私も、先生達も、
お父さん・お母さんも、おじいちゃん・おばあちゃんも
「すべきことから逃げない人生を歩む」
この言葉を卒業生に送り、
私の祝辞とさせていただきます。
私の祝辞とさせていただきます。
卒業生諸君、保護者のみなさま、ご卒業をこころよりお喜び申し上げます。
平成19年3月2日
学校法人 清風明育社 清風情報工科学院 副校長 平岡憲人
